LexEcon

RETE INTERNAZIONALE DI RICERCA SUL LESSICO ECONOMICO

PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L’ORIENTAMENTO (PCTO)

Il Dipartimento di Economia e Management dell’Università di Pisa, in collaborazione con il CIPEI – Centro Interuniversitario di Documentazione sul Pensiero Economico Italiano, offre a studenti delle scuole superiori toscane un PCTO finalizzato  alla creazione di un database bibliografico e di un corpus multilingue di testi digitali di economia politica pubblicati tra il XVIII e il XX secolo.

Università di Pisa, Dipartimento di Economia e Management (https://www.ec.unipi.it/), in collaborazione con CIPEI – Centro Interuniversitario di Documentazione sul Pensiero Economico Italiano, Via Cosimo Ridolfi 10, 56124 Pisa (https://cipei.unipi.it/)

(Piattaforma utilizzata per il PCTO: Microsoft Teams)

Il percorso è finalizzato a inserire i/le partecipanti nel vivo di un progetto di ricerca denominato “LEXECON. The Economic Teacher: A transnational and diachronic study of treatises and textbooks of economics (18th to 20th century). Intra- and interlingual corpus-driven and corpus-based analysis with a focus on lexicon and argumentation”.  Il progetto mira alla creazione di un database bibliografico e di un corpus di testi digitali di economia politica pubblicati tra il XVIII e il XX secolo, composti in una delle seguenti lingue:

• italiano;
• inglese;
• francese;
• tedesco;
• spagnolo;
• portoghese.

I/le partecipanti godranno dell’opportunità di sperimentare una vivace atmosfera multidisciplinare di ricerca universitaria, che combina competenze di economia, storia e linguistica. Sotto la guida dei ricercatori del Dipartimento e delle documentariste del CIPEI, e in collaborazione con studenti universitari di scambio provenienti da tutti i paesi europei, seguiranno l’intera filiera di costruzione di un corpus digitale di testi e impareranno le tecniche di:

• produzione di un record bibliografico e dei suoi metadati;
• elaborazione di testi digitali annotati: scansione, riconoscimento OCR, pulizia degli errori, mark-up e annotazione linguistica;
• analisi dei testi con l’uso di software linguistici.

Anche se le attività si concentrano su testi economici, le competenze acquisite sono trasferibili a tutte le scienze umane e sociali.

Numero studenti ammessi: 12.

Istituti secondari convenzionati o con cui stipulare convenzione in priorità: Licei classici, scientifici, linguistici, pedagogici, di scienze sociali, ITI con indirizzo informatico

Periodi di svolgimento del percorso: calendario da concordare con l’Istituto scolastico all’interno dell’intero anno scolastico

Ore previste: 50

Contatti: 

prof. Marco Guidi marco.guidi@unipi.it

segreteria CIPEI segreteria@cipei.unipi.it